2016年，ACT有40%的一线早教工作人员的资历不足，图片：文件。
澳大利亚生产力委员会（Productivity Commission）数据显示，堪培拉的儿童在托儿中心发生严重事故的概率最高，同时，在全澳范围内，堪培拉的托儿中心最有可能存在经验不足的工作人员。
数据显示，在ACT的637起严重事故中，大多数与伤害、外伤或疾病有关，其中有93起为紧急服务呼叫，以及73起涉及儿童被锁在屋内或屋外、被带走或下落不明的事件。
从2018-19年到2019-20年，所有这些事件都在ACT地区有所增加。
2019-2020年，ACT严重事件的发生率为每100个获批服务机构中有176起事件发生。而在全澳范围内，该比例第二高的是南澳大利亚州，该州每100个获批服务机构中有112起严重事件发生。
对于严重事件增加的情况，教育部长伊薇特·贝瑞（Yvette Berry）解释道，比率的增加可以归因于ACT早教中心的报告文化。
她说：“在ACT幼儿早教部门中，拥有一个良好的报告文化，这是很重要的，这样我们可以解决在儿童早教中心中可能出现的一些问题。”
“（父母）可以放心的是，我们的早教中心拥有良好的报告文化，这是着手解决所有问题的开始。”
“几年来，我们一直在努力确保如此，大家将在（生产力委员会政府服务报告）中看到这一点。”
教育部长长伊维特·贝里（Yvette Berry）表示，ACT地区的早教中心有良好的报告文化。图片：文件。
此外，ACT地区的部分早教中心也是拥有不合格员工可能性最大的地方，在早教中心4,100名主要的人员中，将近有40%的工作人员没有相关的正式资质。
这在全澳大利亚处于倒数第二的水平，仅比排在最后一名的北领地低了0.6%。这远高于全澳平均比例 – 澳大利亚无正式资格的早教人员的平均比例为14%，。
该数据参考了2016年收集的数据 – 这是委员会提供的最新数据。
Communities@Work的首席执行官李·梅登（Lee Maiden）表示，对早教行业进行严格监管意味着行业中每一位早教工作者都需要具备资质，并且指出这些数字也涉及仍在接受培训或参加课程的员工。
她告诉Region Media：“资质是必不可少的，国家质量框架规定，你必须拥有资质或正在为此努力。我们不能雇用没有资质的员工。”
“（那40%）可能是在培训期，或正在努力获取资质。”
托儿中心必须存有每位员工资格证书的副本，以及来自注册培训机构的最新成绩单，以证明受训者正在积极获取资格证书，而不仅仅是注册了课程。
不过，梅登女士表示，ACT政府需要为工作人员提供更多的职业发展机会。
贝里女士表示，ACT政府正在为早教工作者提供资金支持，帮助他们取得文凭，并获得幼儿教育的III和IV级证书。
她说：“我们还将提供奖学金…以确保我们拥有全澳范围内最好的幼儿教育工作者。”
截至2020年6月30日，ACT有四分之一的早教服务不符合国家质量标准（NQS），其中包括一个需要重大改进的中心。
自2016年以来，ACT的情况有了很大改善，当时超过40%的中心仍在“努力实现”国家质量标准（NQS）。
被归类为“努力实现”国家质量标准意味着，一个中心提供了安全的教育及护理项目，但仍有一个或多个领域需要改善。
服务是根据国家质量标准的七个质量领域进行评估的。
Original Article published by Dominic Giannini on The RiotACT.
